El 17 de marzo Lorena Gómez y Claudia Abdo del Proyecto Reescolarización con jóvenes privados de libertad de ACHNU, que se desarrolla en el centro cerrado de Sename en San Bernardo, fueron invitadas por la Unidad de Justicia Juvenil de SENAME Valdivia a exponer los resultados de una investigación-acción.
Este trabajo fue realizado entre abril del 2009 hasta marzo del 2010 por una de las sociólogas de ACHNU, Valentina Terra, con el propósito de generar un modelo pedagógico particular que se adecúe a las características de los adolescentes que se encuentran en internación provisoria (CIP). El modelo propone una metodología mixta de la Pedagogía por Proyecto, la Metodología Interaccional Integrativa (MII) y el Desarrollo de Competencias y define una malla de contenidos que se ajuste a los tiempos de permanencia de los adolescentes.
La presentación fue realizada en la Universidad de San Sebastián con profesionales del Centro Cerrado de Valdivia, profesores de la Escuela Formal y el Proyecto de Reescolarización del Centro, la UJJ de SENAME Nacional y Valdivia, el CEIA de Puerto Montt y estudiantes de la universidad.
Se desarrolló una interesante discusión con los y las participantes sobre las posibilidades de innovar en este contexto tan complejo.