Expertos en intervención destacan modelo de evaluación con enfoque de derechos de ACHNU

Como un aporte significativo para la intervención social en niñez con enfoque de derechos, calificaron los cuatros expertos y académicos convocados por ACHNU para evaluar y aportar al Modelo de Evaluación con Enfoque de Derechos, elaborado por el Equipo de Estudio de nuestra institución.

Junto con lo anterior, el modelo de intervención construido a partir de la intervención con jóvenes privados de libertad en San Bernardo fue seleccionado y publicado por la Fundación Paz Ciudadana como experiencia destacada y se encuentra disponible on line.

“Innovando en el trabajo pedagógico con jóvenes privados de libertad: informe de investigación-acción orientada a la generación de un modelo pedagógico para Centros de Internación Provisoria”, Valentina Terra y Margareta Selander »

 

En el marco del diseño y elaboración del Modelo de Evaluación con Enfoque de Derechos (MEED) de ACHNU,  el equipo de estudio y evaluación de la institución realizó la reunión final con los(as) expertos(as) que evaluaron dicho modelo.

En la ocasión se presentó una síntesis de los cuatro informes recibidos con los aspectos destacados y las sugerencias realizadas en cada uno de ellos.

Los cuatro informes coinciden en señalar que este modelo es un aporte significativo para la intervención social con enfoque de derechos. Señalan, entre otras cosas, que será un aporte para otras instituciones que trabajan con niños, niñas y adolescentes, destacando aspectos metodológicos y teóricos en aspectos como la planificación y evaluación de los resultados.

Los(as) evaluadores(as) expertos(as) que participaron en el proceso de perfeccionamiento del MEED son:

- Olga Nirenberg, socióloga argentina, Dra. en Ciencias Sociales, experta en planificación y evaluación de intervenciones sociales, y docente en diversas maestrías y posgrados de universidades de Argentina.

- Miguel Fernández Llanos, sociólogo de la Universidad de Chile, experto en evaluación cuantitativa y con experiencia en el ámbito de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

- Andrea Peroni, socióloga argentina, académica del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile y Coordinadora del Núcleo Evaluación de Políticas Públicas.

- Claudio Duarte, sociólogo, académico del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile y Coordinador del Diplomado Investigación y Acción en Mundos Juveniles.

Cabe señalar que ACHNU organizará, entre el 26 y el 28 de septiembre de este año, un Seminario-taller sobre Evaluación de Intervenciones Sociales a cargo de esta destacada profesional del área de las ciencias sociales.

 

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