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Unesco Chile
UnicefA través de esta sistematización se rescatan cinco proyectos realizados por ACHNU-PRODENI a lo largo de sus 14 años de trabajo en el ámbito de la promoción y defensa de los derechos de niños, niñas y jóvenes. La selección de éstas iniciativas obedece a dos razones que nos parecen fundamentales: en primer lugar, se han constituidos en referentes de la identidad institucional tanto por sus fundamentos conceptuales, filosóficos y metodológicos, como por las estrategias que han orientado su accionar. En segundo término, todas estas experiencias han señalado y puesto en práctica estrategias para incidir en políticas públicas, algunas a escala nacional y otras en el ámbito local.
Los proyectos escogidos son: Al Habla; Noche Viva; Redes de Infancia-Adolescencia; Participación y Protagonismo Estudiantil; y Escuela y Comunidad.
La sistematización se elaboró sobre la base de una estructura compuesta de tres ejes. En el primero, denominado Descripción de la Experiencia, se aborda el origen del proyecto, el contexto en el cual se sitúo y sus principales objetivos. El segundo eje, Contribución a la Innovación, consta de la intervención y planteamientos metodológicos, y aportes al conocimiento, donde se dan a conocer aquellos aspectos y aportes originales, tanto en el ámbito teórico-conceptual, como en los lineamientos estratégicos y metodológicos puestos en práctica. Por último, en el tercer eje, se dan a conocer los Logros e Impactos Institucionales que implicaron estas iniciativas tanto en el ámbito institucional como en el nivel local y nacional.
Finalmente, se elaboran las conclusiones donde se pone énfasis en las estrategias implementadas por los proyectos sistematizados para incidir en políticas públicas.
