Category Archives: Formación Continua

Casi 50 millones de niños están “desarraigados” en todo el mundo, dice UNICEF

NUEVA YORK, 7 de septiembre de 2016 – En todo el mundo, casi 50 millones de niños han quedado desarraigados, de los cuales 28 millones han sido expulsados de sus hogares debido a conflictos de los que no son responsables, y millones más han tenido que emigrar con la esperanza de encontrar una vida mejor y más segura.… Read More »

Área de Integración Social de Senda actualiza su formación en enfoque de derechos

Durante los días 9, 10, 11 y 12 de agosto de 2016, los y las profesionales del Área de Integración Social del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda), actualizaron sus conocimientos en enfoque de derechos de niñas, niños y adolescentes a través del programa de asistencia técnica de ACHNU. Patricia… Read More »

Red de Pedagogía en Contextos de Encierro convoca a Seminario Internacional

Fuente: Radio JGM Paneles, talleres, presentación de posters y reuniones académicas son las actividades contempladas para este primer “Seminario Internacional sobre Prácticas Pedagógicas en Contextos de Marginación Social y Encierro” que se realizará en el Campus Juan Gómez Millas de la Universidad de Chile, entre el 29 de septiembre y 1 de octubre. El seminario tiene como propósito… Read More »

Histórica resolución de la ONU insta a los Estados a regular proveedores de educación y respaldar la educación pública

En una nueva resolución histórica hecha pública el viernes (8 de julio) y celebrada por 21 organizaciones de la sociedad civil, el Consejo de Derechos Humanos de la ONU insta a los Estados a regular a los proveedores de educación y a invertir en la educación pública. La resolución adoptada durante la 32ª sesión del Consejo de Derechos… Read More »

Cursos de Formación Continua ACHNU – 2017

OFERTA FORMACIÓN 2017 Objetivos: Generar instancias formativas que permitan la construcción de un lenguaje común en materia de derechos humanos de niños, niñas y adolescentes entre actores/garantes de la política pública. Poner a disposición herramientas teórico-prácticas que favorezcan la aplicación del enfoque derechos en el marco de la ejecución de políticas sociales. Asesorar técnicamente a actores institucionales para… Read More »