NOTICIAS
Proyecto VPL realiza nueva encuesta ciudadana sobre preparación institucional ante desastres naturales
El proyecto Visión de Primera Línea finalizó una nueva encuesta, luego de dos años de aplicación de la primera, en la que actores de las comunidades locales y funcionarios municipales evalúan las capacidades institucionales para enfrentar desastres naturales, como terremotos y tsunamis.
La primera encuesta se realizó en enero de 2011, un año después del 27/F, y arrojó que las comunidades manifestaron manejar poca información para reaccionar ante emergencias y que mujeres, niños y jóvenes son los sectores más excluidos en estas políticas.
Diputados acuerdan con gobierno discusión paralela de división del SENAME junto a Ley de Protección de la Infancia
La Comisión de Constitución, Legislación y Justicia de la Cámara de Diputados votará la idea de legislar la división del Sename la próxima semana, luego de acordar con los ministerios de Justicia y Desarrollo Social la presentación del proyecto de Ley de Protección de los Derechos de la Infancia y Adolescencia.
De este modo, la reforma al Servicio quedó sujeta a la discusión de una propuesta integral para la niñez, demanda de las instituciones de la sociedad civil que forman el Bloque por la Infancia.
Carta pública de ACHNU en apoyo a declaraciones de Lorena Fries, directora del INDH
“Respaldamos su posición de rechazo a la aplicación por parte del Ejecutivo de la Ley Antiterrorista y su preocupación por las implicancias que pueda tener, ya que entendemos como usted que dicha ley ‘vulnera los principios del debido proceso’. Asimismo, respaldamos su actuación en tanto ésta se ajusta al marco normativo que regula la acción del INDH, como un organismo autónomo de las autoridades de gobierno, por cuanto su labor es defender los DDHH en cualquier situación en que éstos se transgredan. Este rasgo de autonomía implica justamente no estar sujeto a presiones por parte de otras autoridades de la República”.
Discurso de adolescente del Instituto Nacional: crítica desde el centro de la desigualdad educativa
El discurso de despedida de cuartos medio de un estudiante de 17 años del Instituto Nacional, tiene agitadas las redes sociales, al criticar con dureza al liceo más emblemático del país. Llama la atención cómo un joven menor de edad que ni siquiera puede votar, apunta con lucidez y pone en evidencia el carácter elitista del IN y el rol que éste representa en un sistema educativo altamente desigual y segregador, así como enjuicia aspectos como la meritocracia, la competencia y la deshumanización de la educación. Compartimos el discurso, junto con una nota de la BBC sobre sus repercusiones.
Dos ganadoras en Concurso Navideño de ACHNU se llevan colecciones de Pehuén Editores
En esta Navidad 2012, ACHNU se vistió de viejito pascuero sorteando dos colecciones de libros donadas por Pehuén Editores, para que nuestros(as) amigos(as) de redes sociales se lucieran con estos regalos. Resultaron ganadoras una seguidora de Twitter y una amiga de Facebook, quienes se llevaron las colecciones ilustradas Pingüino y Pueblos de América.















