Declaración Comisión de DD.HH. y Género de la Asociación Nac. de Magistrados

Los niños, niñas y adolescentes en Chile son actualmente el colectivo más vulnerable al maltrato y abandono, no solo desde sus familias, sino además, desde aquellas instituciones que por mandato legal deben velar por la protección y ejercicio de sus derechos fundamentales. Este panorama dibuja un nuevo marco de protección integral y garantía de derechos de la infancia… Read More »

Declaración Pública de La Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro

La Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro (PECE), compuesta por universidades y especialistas relacionados a los derechos de niños, niñas y adolescentes, considera inaceptable la muerte de la niña Lisette de 11 años, en un centro de protección del Servicio Nacional de Menores (SENAME) dependiente del Ministerio de Justicia, así como la respuesta del Estado y… Read More »

Grupo del Banco Mundial y UNICEF piden una mayor inversión en el desarrollo en la primera infancia

El Presidente del Grupo del Banco Mundial, Jim Yong Kim, y el Director Ejecutivo de UNICEF, Anthony Lake, instaron a los líderes mundiales y nacionales a que intensifiquen y aceleren las medidas y las inversiones en nutrición y en programas para el desarrollo en la primera infancia, como base fundamental del desarrollo equitativo y del crecimiento económico. Las… Read More »

Unicef: “Se nos olvida que los niños son la población más pobre en Chile”

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) presentará un estudio sobre la situación de inequidad de los niños en países de la Unión Europea (UE) y de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), donde se encuentra Chile. A la espera de sus resultados y considerando el caso de la niña de… Read More »

Construcción de manuales de convivencia escolar en Providencia

Los días 14 y 15 de abril ACHNU junto a la Corporación de Desarrollo Social Municipalidad de Providencia darán inicio a la jornada de capacitación de los equipos motores en convivencia escolar desde la perspectiva del Enfoque de Derechos. Esta jornada de formación se realiza luego de haber terminado la fase de “recopilación de información y activación comunal”, que… Read More »