Entradas con la etiqueta ‘PEC Recoleta’

ACHNU y Tecnofarma se alían para crear Centro de Recursos Educativos para niños en situación de calle

Gracias a una alianza inédita entre trabajadores y trabajadoras de Laboratorio Tecnofarma y el Proyecto Especializado en Calle PEC Recoleta de ACHNU, se logró  habilitar el Centro de Recursos Educativos (CRED), un espacio para motivar y volver a encantar con el  aprendizaje a niños, niñas y jóvenes que participan del programa, quienes también fueron partícipes del diseño y concepción del lugar.

El CRED se inauguró la semana pasada con la asistencia de algunos jóvenes del programa, trabajadores de Tecnofarma, el equipo profesional del PEC Recoleta, la subdirectora de ACHNU, Paulina Solís y el representante de la Fundación San Carlos de Maipo (aliada del proyecto), Krecho Homan.

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PEC Recoleta expone en seminario en Paraguay sobre trabajo comunitario y transformación social

El Proyecto Especializado en Calle, PEC Recoleta, de ACHNU, participó en el III Congreso Internacional de Psicología en el Alto Paraná, realizado en la Universidad del Este de Paraguay, dedicado al rol de la psicología en la transformación social.

Nuestro proyecto, representado por la educadora Fabiola Espíndola, expuso su experiencia en los ámbitos de trabajo comunitario, situación de crisis y empoderamiento. Asimismo, ACHNU donó a la biblioteca de la Facultad de Filosofía las publicaciones que sistematizan su modelo de intervención social con enfoque de derechos, titulado “Derechos y Compromiso” (en la foto, recibe las publicaciones la decada de la Facultad, Blanca Tottil de Moreno).

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Crónica sobre deserción escolar en la voz de joven atendida por PEC Recoleta de ACHNU

La Revista Ya, de El Mercurio, publicó en su edición del martes 12 de abril una crónica narrando la vida de “Daniela”, una adolescente en situación de alta socialización callejera y que se encuentra sin colegio. “Daniela” está trabajando hace un año con los profesionales del Proyecto Especializado de Calle: PEC Recoleta, implementado por ACHNU como institución colaboradora del SENAME.  El reportaje relata, a través de la narración de la cotidianidad de la joven, el impacto de la desescolarización en sus relaciones sociales, sus intereses y sus actividades, así como la pertinencia de una intervención especializada en estos casos que apoye, entre otros aspectos, su reinserción en el sistema educativo.

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Con compañía de títeres de PEC Recoleta se celebra el día del niño y la niña

Como parte de las actividades de la Red de Infancia de Recoleta, se realizaron gestiones inter red para celebrar el día del niño. Cada Programa se comprometió a aportar con materiales y algunas actividades recreativas.

La actividad se inició en el parque central de la población Quinta Bella, a las 10 de la mañana. Con música y diversos stands frente al escenario; pinta caritas, dibujo y pintura, juegos scouts, globoflexia, entre otros.

Dentro de las actividades programadas que se desarrollaron en el escenario del parque central hubo show de mimos, presentación de la orquesta infantil de Recoleta, gincana y otros juegos infantiles.

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Niños y niñas de PEC Recoleta disfrutan una jornada de teatro

Como parte de las actividades culturales planteadas en el desarrollo de los planes de intervención del programa, se realizaron gestiones con la Fundación Teatro a Mil, la cual invitó a los niños y niñas de PEC Recoleta a una función especial para el día viernes 06 de agosto. En total 12 niños y niñas pudieron disfrutar de esta experiencia en el Centro Cultural Espacio Matta de la comuna de La Granja.

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Niñas y niños de PEC Recoleta disfrutan del cine en invierno

La actividad realizada el viernes 23 convocó a 22 niñas, niños y jóvenes del Programa Especializado de Calle (PEC) y se enmarca en las actividades grupales del proyecto que tienen por objetivo vivenciar el derecho al juego y el esparcimiento además de facilitar el diálogo y la convivencia entre los niños y niñas.

El encuentro comenzó con una reunión en el metro Einstein para luego ir a la Corporación Cultural de Recoleta que ofreció sus salas como parte de su oferta programática de vacaciones de invierno escolares.

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Observatorio Niñez y Adolescencia lanza su primer informe sobre violencia hacia niños y jóvenes

Observatorio Niñez y Adolescencia lanza su primer informe sobre violencia hacia niños y jóvenes

Con un lanzamiento abierto al público, el Observatorio presentará los resultados de su primer informe dedicado a analizar principalmente los índices de violencia que sufren niños, niñas y adolescentes que viven en Chile. Además, el informe contiene análisis de datos sobre pobreza, hacinamiento, ruralidad y pertenencia indígena, elaborados con datos ...

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“Nunca ha de haber sobre alerta cuando un niño pueda ser vulnerado en sus derechos”

Nunca ha de haber sobre alerta cuando un niño pueda ser vulnerado en sus derechos

En la edición de abril de la revista El Periodista, la subdirectora de ACHNU, Paulina Solís, participó de un extenso reportaje sobre la paranoia social versus el necesario cuidado ante los casos de abuso sexual infantil, a propósito del caso de Pablo Mackenna. Paulina, abogada experta en maltrato infantil y ...

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Aprendiendo desde el amor II: una madre que lucha por unirse a su hijo

Aprendiendo desde el amor II: una madre que lucha por unirse a su hijo

En la audiencia del 7 de diciembre, realizada en el Tribunal del Centro de Medidas Cautelares de Santiago, se dictó sentencia: “Cristina” y su bebé deben permanecer juntos en un mismo hogar de acogida. Desde ese día, la adolescente de solo 15 años ha probado diariamente que la apuesta de ...

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Gobierno presenta al Congreso proyecto de Ley de Protección Integral de la Infancia y Adolescencia

Gobierno presenta al Congreso proyecto de Ley de Protección Integral de la Infancia y Adolescencia

Finalmente, tras una larga espera por parte de las instituciones agrupadas en el Bloque por la Infancia, el Ejecutivo presentó el proyecto de Ley, que responde al requerimiento planteado por un grupo de diputados como condición para debatir el proyecto de división del SENAME. Sin embargo, la propuesta presentada no recoge ...

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Proyectos de Fundación Telefónica se capacitan en Modelo de Evaluación de ACHNU

Proyectos de Fundación Telefónica se capacitan en Modelo de Evaluación de ACHNU

El lunes 22 de abril, en el edificio de la Fundación Telefónica, el Equipo de Estudios de ACHNU llevó a cabo una jornada de capacitación a las y los encargados de proyectos de intervención social con niños, niñas y adolescentes trabajadores de la iniciativa Proniño (Fundación Telefónica). La actividad se centró ...

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